Lehrer:innen kennen es – Eltern auch. Das Kind sitzt an seinen Aufgaben und irgendwann kommt „Ich verstehe das nicht. Was soll ich machen?“ Diese 5 Schritte können dabei helfen, dass das Kind lernt, sich die Aufgaben selbst zu erarbeiten.
Bei Instagram hatte ich meine Reiter für mein Hängeregister gezeigt, welches ich nutzen möchte, um die wöchentlichen Kopien/Arbeitsblätter organisiert aufzubewahren.
Organisation – Eigentlich bin ich ein total organisierter, To-Do-Listen-schreibender Mensch, aber in Sachen Kopiervorlagen und kopierten Materialien habe ich noch nicht „mein“ System gefunden.
Dieses Klassenmotto fasst für mich prägnant zusammen, was unser Zusammenleben erleichtert. Daher ist eine Visualisierung
Ich habe mir Erinnerungs-Armbänder erstellt, die ich euch auf Instagram schon gezeigt habe.
(Unbezahlte Werbung) Ihr Lieben, Wer kennt es nicht: Kinder kommen aus der Pause zurück in die Klasse und das Geschimpfe und Geweine geht los…
geht’s wie ich will… Im vorherigen Post habe ich die 123-Methode nach Phelan/Schonour kurz dargestellt. (Unbezahlte & unbeauftragte Werbung)
(unbezahlte & unbeauftragte Werbung) Wer meinem Instagram-Account folgt, hat schon mitbekommen, dass ich mir nach langer Googleei und Recherche ein neues Buch zugelegt habe:
(unbezahlte & unbeauftragte Werbung) Ein Tischdienst kann in Essensituationen helfen.
(unbezahlte Werbung) Welcher Lehrer mag keine Stempel und welcher Lehrer nutzt keinen Kalender? Ja, das sind wenige… Ich mag gerne schöne Dinge und ich mag geordnete Dinge. Dazu gehört auch mein Lehrerkalender. Der soll schön und geordnet sein… Lange habe ich nach passenden Stempeln gesucht, um z.B. eine Fobi oder einen Elternabend eintragen zu können. […]
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