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Der Herbst ist – wie der Apfel – ein Dauerbrenner.
- Generell ist es im Sachunterricht empfehlenswert mit der Aktivierung des Vorwissens anzufangen. Also: Was weißt du schon über das Thema? Daran sollte sich die Frage anschließen, was das Kind über das Thema lernen möchte, also noch nicht weiß. Daran sollte sich dann auch die Unterrichtsplanung teilweise orientieren. Diese Fragen können Grundschüler in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit bearbeiten. Die Platzdeckchenmethode ist dabei hilfreich und sehr beliebt.
- (Wald-)Spaziergang mit Forscherauftrag: Was findest du oder siehst du draußen, was mit dem Herbst zu tun hat?
- Einen Beutel gefüllt mit Herbstdingen mitbringen und von den Kindern nach und nach im Kreis leeren lassen. Was ist das Thema?
- Man kann auch mit einer Phantasiereise beginnen. Da gibt es viele im Netz… zum Beispiel diese: Die Farben des Herbstes oder diese Der Apfelbaum
- Wimmelbild zum Thema als Gesprächsanlass nutzen
- Mit einem Gedicht starten; z.B.
Blätter fallen
Falle,
falle,
falle,
gelbes Blatt,
rotes Blatt,
bis der Baum
kein Blatt mehr hat,
weggeflogen alle.
von Lisa Bender
- Fühlbeutel mit herbstlichen Dingen passend zur Unterrichtsstunde füllen und mitbringen (Laub, Eicheln, Kastanien, Getreide, Spielobst, etc.). Dann die Kinder überlegen lassen, was das mit dem Thema zu tun hat?
- Ein Einstieg mit passenden Geräuschen; z.B. von Blättern im Wind bzw. das Rascheln von Blättern, Herbststurm, etc. Vorspielen, die Kinder sollen dabei die Augen schließen und hinterher berichten, was sie gehört/gedacht haben…
- Die Kinder sollten auf jeden Fall die Möglichkeit haben, herbstliche Dinge (Laub, Früchte, etc.) mit in den Unterricht zu bringen. Diese können auf dem Sachunterrichttisch ausgestellt werden und stehen den Kindern dann auch zur freien Betrachtung zur Verfügung.
- Zum Herbst kann man auch täglich das Wetter beobachten und dokumentieren.
- Igel
- Zugvögel
- Sonnenblume
- Früchte, auch Heckenfrüchte (zum Thema Früchte & Heckenfrüchte hat Daniela tolles Material auf ihrem Blog zum Download)
- Wetter
- Bäume
- Eichhörnchen
- Laterne basteln
- Sonnenblume abmalen
- In Kunst Mandalas aus Früchten und Laubblättern legen.
- passende Lieder singen
- zu einem Herbstbild zeichnen oder Schreiben (hier stelle ich euch ein Herbstfoto von mir zur Verfügung. Meine zweite hat dazu tolle Geschichten geschrieben.)
- Gedicht auswendig lernen oder schreiben
- Halloween im Englischunterricht behandeln und Kürbisse basteln oder echte schnitzen.
- In Englisch lassen sich auch passend die Farben wiederholen. Dafür könnte man ein Gedicht nutzen.
- In Mathe Herbstfrüchte zählen (z.B. vorher bündeln)
- Hier findest du viele Bastelideen, die ich gesammelt habe.
- Mandalas aus Herbstdingen (Blätter, Früchte) legen und fotografieren.
- Kartoffelchips selbst herstellen
- Eine Kürbissuppe kochen
- Eine Kartoffelbatterie basteln
- Von Reinhard Horn gibt es das Lied “Hallo Herbst“
- Rolf Zuckowski hat auch diverse passende Lieder und Alben, z.B. dieses Album “Bei uns in der Kita – 22 Lieder im Herbst und Winter”
- Klassische Lieder wie “Bunt sind schon die Wälder” (hier gibt es die Instrumentalversion als Download: https://peanutspeanuts.de/wp-content/uploads/2020/06/demo-img.jpg)
- Einen Kurzfilm von der Sendung mit der Maus findest du hier: Der Herbst
- Der Hamburger Bildungsserver hat einige Dinge zu den Jahreszeiten festgehalten.
- Die kleine Waldfibel macht sich auch gut auf dem Thementisch.
- Schule.At hat auch eine kleine Sammlung
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